为助力二级学院凝聚科研力量，提升教师科研能力与项目申报水平，2026年4月8日，科研处与音乐学院联合举办主题为“研思共进 聚力笃行——科研经验分享与政策解读”的第二十七届教师学术沙龙。科研处谢祥云处长、吴丹莹副处长，音乐学院纪俊娟院长、邱思晖副院长、教师代表，以及科研处工作人员参加。

音乐学院邱思副院长介绍音乐学院科研情况

会议伊始，音乐学院邱思晖副院长介绍了学院基本情况。她指出，学院教师队伍以博士学历为主，目前工作重心侧重于教学，整体科研实力尚有较大的提升空间，教师对科研工作的系统了解有待加强。

音乐学院陈晨、杨时娟、易南作科研经验主题分享

随后，音乐学院三位教师代表进行了科研经验分享。陈晨副教授回顾自身从单一作品研究向交叉学科领域拓展的历程，鼓励教师从校级项目起步，积累经验，逐步向高级别项目迈进。他强调，项目申报需紧密结合国家与地方战略需求，并精心打磨申报材料。杨时娟老师以“懂政策、会凝练、坐得住”概括其心得，建议教师积极利用学校“博研计划”等政策支持，善于从教学实践中凝练科学问题，实现教学与科研的互相促进。易南博士则结合外出参加学术会议的经历，倡导青年教师应主动“走出去”，在学术交流中汲取创新思想与前沿动态，并将其融入教学与科研工作。

科研处处长谢祥云介绍学校科研情况及政策解读

科研处谢祥云处长在会上介绍学校科研工作的总体进展，并与音乐学院的科研现状进行了对照分析。谢处长指出，音乐学院师资优良，科研积极性逐年提高，科研成果数量持续增长，但在成果质量有待提升。基于三位教师的分享，谢处长认为音乐学院科研发展潜力大，并提出了建议。一是以学科交叉研究为主线，依托新设立的校级科研机构“东莞地方音乐文化研究所”，立足广东省、东莞市的地方文化特色，推动音乐与数学、人工智能、心理学等不同学科的深度融合，开拓创新研究方向；二是积极拓展横向合作渠道，加强与企事业单位的联系，争取多元化的科研项目与社会资源，以反哺科研产出与学科发展。

音乐学院院长纪俊娟教授作会议总结

最后，音乐学院纪俊娟院长总结发言。她强调，科研是学院未来发展的核心动力，号召全体教师深入研读学校科研政策，积极把握各类项目申报机遇，夯实学院科研基础。同时，她也对科研处一直以来的支持表示感谢，并期望未来能继续获得指导与帮助。

本次学术沙龙活动成效显著，不仅加深了音乐学院教师对学校科研政策的理解，也为其开拓了新的科研思路，有效激发了教师的科研热情与积极性。