2019年1月3日上午，为深入了解我校的学科建设、科研管理、知识产权方面的具体情况，学科与科技管理处张玲处长及我处工作人员拜访了生物医学工程学院，进行座谈交流调研。

大家就学科建设、科研管理、知识产权方面的情况展开深入讨论。在交流过程中，生物医学工程学院陈仲本院长介绍了生物医学工程学院目前的具体情况以及提出相关建议。

学院情况

希望学校加大招聘专职教师的力度。生物医学院专职教师人数少，兼职教师队伍强大，大多是中大附属医院的人员，希望学校加大招聘专职教师的力度，为专业建设、学科建设做支撑。

学科建设

成立研究所，是学校未来发展的趋势。但是目前我校的科研条件成为制约我们学科发展的一个重要因素。从学校层面来说，资金有限，无法投放过多资金于科研实验室。我们可以把教学和科研灵活的结合起来，从而提高我们设备的效率。成立研究所同时也受到场地和专业方向的限制。由于各位老师的知识背景不一样，我们的教师队伍必须要统一思想，确定研究所的方向。

至于医疗装备信息管理这个专业是在教育部目录外，今年是否要申报新专业要具体讨论分析再做下一步的决定。

科研方面

中青年的教师作为新华学院的骨干力量，我们应鼓励教师积极参与到申请国家级或省级的项目和课题当中去。希望我校出台相关配套规章制度，鼓励我校教师积极参与到科研当中，通过科研提高我们的教学，带动我们的学科建设的发展。

建议教师在申请项目的时候要考虑此项目是否对申请专利或者发表论文有所贡献。

建议学校增加每年版面费的预算投入，由科技处统一管理。

为鼓励我校教授、学科带头人带领团队申请项目，希望我校有条文政策增加如：项目完成人主要承担哪方面责任，从而保护我们教授、学科带头人申请项目的积极性。

专利方面

鼓励发明专利。虽然发明专利从申请到授权周期很长，但是技术含量相对高，存在转化的可能性，最后实现产业化。

我校应区别对待职务发明专利和非利用学校资源申请的专利。在申请专利方面，对于原来技术非完全利用我校资源开发的，应该特殊情况特殊处理。学校应鼓励我们的兼职教师把原来的一些技术继续衍生到我校当中。

博研计划

我校作为一个独立学院，博研计划使我们学校对年轻教师、骨干教师的培养产生了一个飞跃。在下一阶段，应在教师选择的审核方向上有一个新的方向，考虑和学科发展、专业发展相关度更密切。

此次调研，促进了我处和生物医学工程学院的相互交流，取得广泛共识，对下一步工作的定位更加清晰，也将拓展思路，认真落实完善相关制度，促进我处管理水平的大幅度提升。

学科与科技管理处 供稿
文| 黎滟滟
审校| 张玲