校机关各处、室、中心、直属单位，各学院、直属系、教学研究部：

教育部办公厅下发了《关于公开征集教育“十四五”规划研究课题的公告》（以下简称为《公告》）。现将文件转发给你们，请认真阅读《公告》及附件内容，并组织符合条件的教师积极申报。有关事项通知如下：

一、研究方向及题目

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会精神，聚焦“十四五”时期教育改革发展的重点难点，准确把握发展的阶段性特征，深入分析内外环境、趋势变化，以及面临的突出矛盾和问题，坚持目标导向和问题导向，在定量测算与定性分析相结合的基础上，研究提出“十四五”教育改革发展的基本思路，以及“十四五”时期推进实施的重大政策、重大改革和重大工程项目建议。具体研究课题及研究要点（详见附件）。

研究课题方向如下：

1. 教育“十三五”规划总结评估

2. “十四五”时期教育改革发展的国内外环境及目标任务研究

3. “十四五”时期我国高等教育进入普及化阶段后高等教育的公平、质量、结构、布局研究

4. “十四五”时期教育服务创新驱动发展战略研究

5. “十四五”时期终身教育体系研究

6. 全面建成小康社会后教育扶贫战略研究

7. “十四五”时期应对人民群众对教育的新需求、完善协同育人机制研究

8. 5G时代教育面临的新机遇新挑战研究

9. “十四五”时期区域教育发展战略研究

10. “十四五”时期健全立德树人机制研究

11. “十四五”时期我国基础教育进入全面提升育人质量新阶段后的公平、质量研究

12. “十四五”时期职业教育治理体系和发展模式研究

13. “十四五”时期教师队伍建设的阶段性特征和重点任务研究

14. “十四五”时期我国教育对外开放的新使命新任务研究

15. “十四五”时期优化教育投入结构、提高经费使用效益研究

16. “十四五”时期加快教育治理体系和治理能力现代化研究

17. “十四五”时期语言文字事业发展研究

二、 申请要求

(一) 课题负责人应当在相关研究领域具有较高的学术造诣，原则上应具有副高级以上职称，每位课题负责人只能申报一个项目。鼓励组成跨领域、跨学科的专家团队联合申报。课题组负责人应组织和指导课题实施全过程，并担负实质性研究工作。

(二) 课题执行时间为2020年3月至2020年12月。课题组应按要求按时组织开展课题开题、中期评议和终期评审，具体时间与课题组协商确定，并在2020年7月底前提交阶段性研究成果，2020年12月底前提交课题最终研究成果（6份纸质版的正式报告和报告简本，1份电子文档）。

三、 时间节点

项目申请通过填写《教育“十四五”规划研究课题申请书》。为确保有足够时间对项目进行审核及修改，请于2020年2月25日前将电子版申请书发至联系人邮箱，纸质版材料（一式4份，A4双面打印）提交我处办公室（广州校区办公楼316室或304室）。

联系人:吴丹莹

联系方式：85308207@qq.com，13824454889

附件：

1. 教育部办公厅关于公开征集教育“十四五”规划研究课题的公告

2. 教育“十四五”规划研究课题及研究要点

3. 教育“十四五”规划研究课题申请书

学科与科技管理处

2020年2月19日